>     对杜构来说，能有好先生好平台，这点小节无伤大雅，但李恪和李泰无需如此。

    李泰不懂这些，还在李世民书房滚了好几圈。

    这都是后话了。

    现在李承乾和杜构看到杜荷吃瘪，都捂着嘴偷笑，惹得杜荷一直瞪他们。

    李承乾笑了一会儿，后知后觉地意识到苏琛已经许久没说话了。

    他好奇地看过去，就见苏琛埋头读书，诧异道：“你今天怎么这么用功。”

    苏琛头也不抬：“我最近就是太懈怠了，之后还是用功一点，早点追上你和安陆王。”

    李承乾同情地看着他：“那你加油。”

    不可能哒，他才不会被苏琛追上！李承乾挺着胸膛骄傲了一下，也拿出书本开始读。

    陆德明看着这一幕，微笑着捋了捋胡子，然后就开始上课。

    开始上课后，杜构和李承道都有点不适应。

    他们以前上课，先生不管领读、教认字或者讲解文章含义，不管是按部就班还是庞征博引，大都是先生一直说，学生只要听就可以了。

    陆德明讲课却不是这样，他会时不时抛出问题让学生思考，等他们说完了再一一点评纠正，最后他再讲解补充。

    有时候说得高兴，大家从书本说到三皇五帝、再说到神仙妖鬼，再到花虫鸟兽，话题偏得不知道哪去了，陆德明也不阻止，还和他们一起玩。