自己球形身体四分之?一大小?的小?翅膀紧紧抱着兰斯的手指，怎么也不肯下去。

    这下对面的老师也愣住了。

    其他老师慢一步出来，看到蒙球幼崽这么粘着兰斯，也全都停住了脚步。

    “抱歉啊。”兰斯轻轻按着小?绒球的脑袋，简单和几位老师道歉后，低着脑袋温声安抚着不太愿意离开的小?绒球。

    “老师会照顾好?你?的，先去老师那好?不好?。”

    “啊呜。”小?绒球说着兰斯听不懂的语言，小?翅膀努力?抱着兰斯不撒手。

    很显然，它拒绝沟通。

    兰斯无?奈，只能用眼神求助对面几位老师。

    最先走出来的老师诧异地扶着门，想要抱回小?绒球但又?怕吓到还处在幼崽期的它。

    其他老师悄声说道：“奇了怪了，编号3386的蒙球幼崽不是最讨厌其他人的触碰吗，怎么这么粘着这个人。”

    “不知道。”

    “要不问一问，对方看起来也不大，难道是幼崽之?间会相处的比较和谐？”

    “那也不对啊，编号3386和其他幼崽关系也不好?。”